作者：小Ｉ

　　12月2日。在这个阳光灿烂的下午，地贫小组兴趣班正式开班了！
我很荣幸地负责人气最旺的美术班，第一次就来了六名小朋友，美术老师Sarah准备了一个很吸引的手工，制作小企鹅，从一开始扮小企鹅走路就有不少小朋友自告奋勇上台表演，气氛很活跃，他们在做小企鹅时都很投入和有创意，有的还给小企鹅起了名字，看着他们无比骄傲地高举自己的作品时，能感受到他们内心的成功感与喜悦。

　　小丹娜的故事
第一眼见到小丹娜是在刚开课时，她被爸爸妈妈“押着”过来，低着头怯生生的样子，脸上还挂着泪痕，5岁半的她很瘦小，脸色也因为铁质过多而显得很灰暗，原来她怎么也不愿意参加舞蹈班，被性急的爸爸打了一耳光后哭着被带到美术班；从父母的眼中我读到的是无奈与郁闷，也许这样一个患有地贫症的孩子让他们既心痛又忧心，生活的担子也将他们压得喘不过气来。由于是班上年纪最小的，我被分配到她身边做助手，长期的疾病，家庭的压抑，父母的期望与失望，使小丹娜已经失去了应有的天真，内心变得自卑与封闭了。我们在课上都要求小朋友独立上课，但她一直抱着妈妈，什么也不敢动，低着头用蚊子一样的声音不断在说：“我不会。”我们只好让妈妈留下来，“你能行的！”“真棒！”“好漂亮！”我和其他老师一直在旁边鼓励她，为她打气，妈妈也被我们影响开始发出由衷的赞扬：“真不错！”在大家鼓励下，渐渐地她握起了笔和剪刀，头也慢慢地抬起来了，越来越投入和自信，直到后来，当她的妈妈想插手帮忙时，她竟然不情愿地推开妈妈，说：“妈妈你出去吧。”看着妈妈惊讶的表情，在一旁的我也忍俊不禁了。当她最后完成了那只属于自己的小企鹅时，我看到她的眼中写满了开心与自信，这位因为不愿意上课而被爸爸打耳光的小女孩，到最后竟然是最后一个离开的，走的时候还扯着妈妈的衣服，一直嚷嚷：我不回去，我不回去。。。。。。

小丹娜的故事让我很感慨，也许很多人都认为他们是很大需要的一群人，如何能满足他们的需要？其实他们所真正需要的，或许只是一个肯定的眼神，一个鼓励的微笑，一次快乐的体验就已经足够了。我很高兴能够在这个兴趣班里服务，我想重要的不是能让他们学到多少技能，知识，而是让这些身体有缺陷，内心自卑的孩子能够抬起头，自信地笑，告诉身边的人，我也行！让他们能够在有限的生命里快乐地活着！